
Metode Evaluasi| Mendengar |
|---|
| [Bagian I] Suara dan Surat Pada bagian ini akan dievaluasi apakah suara untuk bahasa korea dapat dengan jelas dimengerti. - untuk memilih suara yang benar setelah mendengar kata - untuk memilih suara yang benar setelah mendengar kalimat |
| [Bagian II] Fotografi
Bagian ini berhubungan dengan pendengaran dan visualisasi materi seperti foto, gambar atau diagram untuk mengevaluasi kemampuan dalam mendengarkan fitur perbendaharaan kata bahasa Korea. Sebagai bahasa kedua, bagian ini memungkinkan penganalisa yang belajar bahasa Korea untuk fokus pada informasi yang dibicarakan dengan menyediakan bermacam-macam tampilan materi yang bukan penjelasan secara lisan. Bagian ini mengevaluasi perbendaharaan kata yang mudah dan bentuk kalimat pada level dasar. - Anda akan mendengarkan pernyataan-pernyatan dan kemudian memilih respon terbaik setelah melihat foto atau gambar. - Pilih jawaban yang paling tepat sesuai dengan deskripsi foto atau gambar. Misalnya apa ini, jam berapa sekarang, dimana, siapa yang menjelaskan, dll. |
| [Bagian III ]Percakapan Bagian ini membuat pengertian dalam kemampuan berbahasa dasar. Bagian ini mengevaluasi kemampuan untuk dapat mengerti percakapan bahasa Korea melalui contoh langsung dalam sebuah situasi - Anda akan mendengarkan percakapan dan memberikan tanggapan pada level pemula. |
| [Bagian IV ]Pernyataan
Bagian ini menetapkan bagaimana penganalisa yang baik mengerti inti dari informasi dari beberapa pernyataan baik yang pendek maupun yang panjang. (Iklan, Koran, monolog, briefing, dll) Konteks yang panjang mengevaluasi bagaimana penganalisa mengerti dan menguasai inti dari konteks cerita. - Anda akan mendengar kalimat pendek (3 - 4 kalimat) seperti iklan, artikel, petunjuk dan penjelasan serta memberikan jawaban dari tiap pertanyaan yang diberikan. - You will hear long materials and give an answer to each question. |
| Membaca |
| [Bagian I]Perbendaharaan Kata
Bagian ini mengevaluasi tidak hanya perbendaharaan kata tetapi juga pengertian dari perbendaharaan kata yang benar dalam sebuah komunikasi seperti kalimat-kalimat atau percakapan. - Anda akan menemukan kata atau pernyatan yang dapat melengkapi pernyataan/kalimat dalam dialog. |
| [Bagian II]Tata Bahasa & Penggunaannya. Bagian ini mengevaluasi tatabahasa yang benar, ekspresi, dan penggunaan dalam sebuah kalimat atau percakapan. Menetapkan ekspresi dasar, seperti awalan, akhiran, kata kerja tak tentu, kalimat, kalimat pasif dan kausal, narasi tak langsung, ekspresi yang baik dan menggabungkan struktur bahasa Korea, untuk level pemula. - Anda akan menggunakaan preposisi, akhiran, kata sambung, kata kerja tak beraturan, kata, kalimat dan respon dari sebuah percakapan. |
| [Bagian III ]Infomasi Praktek Bagian ini mengevaluasi informasi dengan materi praktek seperti gambar, pentunjuk, tanda-tanda, tiket pesawat, tiket kereta, tiket konsultasi, kwitansi, tanda terima, yang bukan dalam bentuk lisan tetapi informasi bahasa yang tertulis. - Anda akan memberikan respon dari pertanyaan yang berhubungan dengan inforamsi praktek yang berisi bentuk sederhana seperti petunjuk, rambu-rambu, kwitansi, tiket pesawat, dan tiket kereta. |
| [Bagian IV ]Penguasaan Membaca Bagian ini mengevaluasi sampai sejauh mana anda dapat mengerti materi tertulis seperti iklan, petunjuk, buku petunjuk, artikel dan penjelasan pada level pemula. - Membaca teks pendek (3 - 4 kalimat) seperti iklan, artikel, petunjuk dan penjelasan, anda akan memberikan jawaban yang terbaik pada tiap pertanyaan yang diberikan. |

















